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冀教版七年级英语评课材料

时间:2016-03-09 13:34来源:www.beihaiting.com 作者:IT信息技术民工 点击:
冀教版七年级英语评课材料 1、新旧知识衔接的同时应该揭示课题。 2、教师应加强对重点词和重点句的阅读。 3、课堂教学缺少学生操作性活动,没有面向全体学生。 4、信息量大,重点内容的教学相对贫乏。教师应该善于发挥主导作用,使教学引人入胜,轻松自如,

  冀教版七年级英语评课材料

  1、新旧知识衔接的同时应该揭示课题。

  2、教师应加强对重点词和重点句的阅读。

  3、课堂教学缺少学生操作性活动,没有面向全体学生。

  4、信息量大,重点内容的教学相对贫乏。教师应该善于发挥主导作用,使教学引人入胜,轻松自如,调动起学生的学习积极性,从而使学生学得津津有味。

  5、板书重点不突出,知识点不明确。一堂课板书的内容是突出教学重点,与整堂课中教师的讲授,练习等有机结合,相互衔接,教师应该把重点内容板书在黑板上,清晰构建知积点。

  6、课堂设计应力求简洁,避免重复。

  无论从教改课的创新,从任务型教学的设计,还是从临场应付能力的实际操作,整堂课都值得研究与借鉴。

  7导入新课,使学生的注意力在最短的时间里被激活,而且很自然的导入此堂课。

  8关注教学方法,体现了一个活字。

  教师的教学方法灵活,新单词呈现形式多样。应该说整堂课中,教师在引入新词时,都是比较新颖而又自

  9,精心设计了多个活动。

  在英语课中,活动的设计和开展还应该有利于学生学习英语知识,发展语言技能,从而提高学生的综合运用语言的能力。英语课堂的活动应该以语言运用为落脚点,

  10复习了已授内容,而且新课时的导出也较自然。课内,授课老师采取不同的形式如回答问题,对话等,学生学习的积极性很高涨

  11本节课新授句型学生掌握好,学生能利用这些句型进行交流操练。

  整节课教师很好地贯彻了英语教学提倡的交际性原则,并且运用了多种教学手段及方法以达到教学目标,也能很好地调动学生的学习积极性与学习兴趣,同时她通过课件制作,带给学生直观性和形象性,把语言运用的情境展现给学生,教学效果好。

  12教学过程清晰,能围绕重点句型和语法展开,重点突出,学生积极活动并与老师积极配合,发言踊跃

  扩展阅读:冀教版英语七年级下册Unit5英语单词MP3下载(衔接三年级起始版)

(责任编辑:IT信息技术民工)

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