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一、师生生互致问候
二、提问:
1、 大家经常用电脑做什么？
2、 你在网上和朋友交流的方式有哪些？
三、教师总结学生对上述问题看法
上节课我们学习了浏览网页，这节课我们进一步学习互联网的另一个重要功能，实时交流通信，引入新课
四、教师提出学习目标
1、 什么是电子邮箱
2、 为什么要申请电子邮箱（电子邮箱的作用是什么）
3、 怎样申请电子邮箱
五、教师使用课件演示申请电子邮箱
六、布置学习任务，学生自主完成学习任务
七、教师课上个别指导，发现学生在完成学习任务过程中出现的问题，教师从旁协助，提高学生学习的主动性和积极性
七、教师提问总结
这节课同学们掌握了哪些知识？
你有什么收获？
还有什么不懂的问题吗？
八、提出进一步学习目标
1、怎样收发电子邮件
2、电子邮箱的安全使用技巧
3、垃圾邮件
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学生向老师问好
学生回答教师问题，
认真听讲，明确学习目标
认真听讲，学习注册方法
学生上机操作，完成学习任务
学生上机实际操作，成功注册一个电子邮箱
学生回答教师问题
明确下一步学习目标，感兴趣学生自主学习使用电子邮箱收发电子邮件 |
通过轻松的对话，培养活跃的课堂气氛
通过设计任务，使学生明确学习目的，激发学习兴趣
通过学生完成教师指定的学习任务，培养学生自主学习能力
巩固所学知识
提高学生学习的主动性和积极性
进一步巩固学习效果
进一步明确学习目标，提高学生自主学习能力
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